2014年8月5日，上海财经大学经管学院投资系教师围绕教育部高等学校经济学类专业教学指导委员会制定的《经济学类专业教学质量国家标准》在凤凰楼202会议室召开了本科特设专业国民经济学教学质量国家标准研讨会。

　　方芳副院长认为，目前我国的经济学类专业是以理论经济学为主兼有应用经济学属性的相关专业的集合，在所有与经济类相关的专业体系中居于基础地位。经济学类专业的基础性决定了该专业的课程应具有鲜明的理论色彩，在人才培养上特别注重理论素质的培养，同时经济学类专业也具有很强的应用性、实践性，培养大批的具有中国特色的经济学理论人才对我国进一步深化教学和经济发展具有至关重要的作用。

　　杨大楷教授指出，根据教育部高等学校经济学类专业教学指导委员会提出的“经济学专门人才可分为研究型、应用型、复合型等类别，各高校应根据自身办学条件和定位、社会需求、专业属性选定具有自己特色的人才培养类型”，结合上海财经大学的办学条件及定位和投资系多年的教学实践，在特设专业上重点是研讨国民经济管理(020103T)的教学质量国家标准。他提出“博弈论与信息经济学”的课程名称也应作调整，仅突出某一领域即可，否则内容太多，很难在一门课中很好地融合学习。

　　刘伟副教授结合多年国民经济专业教学实践提出国民经济管理专业名称不能反映经济学专业的属性;也与现有的研究生专业名称不相对应，因此将“国民经济管理”专业名称更名为“国民经济学”专业，以形成本科、硕士和博士连贯的专业体系。属马的今年多大同时，她还将“国民经济管理”课程，更名为“国民经济学”，以凸显经济学专业的本源。

　　曹建元副教授根据国民经济学专业内涵建设，提出将课程名称“国民经济统计学应更名为“国民经济核算”，这样更研究内容更贴近当前的国民经济管理的需求，也便于和国家统计局以及主要院校的表达方式保持一致。

　　简德三副教授从多年的本科生教学经历，从培养宽口径、厚基础的本科生角度，认为“产业经济学：与“产业组织与产业分析”两门课程在内容上有重复，将“产业经济学”与“产业组织与产业分析”两门课程名称统一为一个名称，以免课程之间内容的冲突和重复性，也便于培养宽口径厚基础的经济学类人才。

　　研讨会在投资系国民经济专业相关教师的热烈讨论中结束，学院领导对投资系教师冒高温放弃休息，在学校要求提交的日期前完成研讨任务，表示高度赞赏，希望投资系再接再厉，在学科建设中更上一层楼。

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