本报讯（记者翁晓波 通讯员 陈博 实习生 左思琪）“稳定分配及市场设计实践理论”主要解决哪些问题？在我国有没有一定的借鉴作用？昨天，中南财经大学经济学院教授、该校发展规划部部长卢现祥教授说：“运用好这个理论，可有效解决我国目前的小升初矛盾。”

　　“所谓‘稳定分配及市场设计实践理论’，也是一种资源分配的方法，是经济工程领域内的一个项目。”卢现祥说，这两位美国的学者早在上世纪50年代就提出了这个理论，并在实践中经过大量的检验，可谓“既有理论，又有实践。”他举例说，这个经济学理论可解决的问题很多，比如中小学生和高校学生如何配置问题。“我有多少中小学生，该配备多少相应的大学，才能达到最佳的资源配置。他们已经应用这个理论在美国很多中小学都试验过。”卢现祥解释，目前我国的教育也存在资源配置的问题。“比如现在的小升初，初中升高中，存在很多问题和矛盾。如果能有效利用好这些配置方式，会减少很多问题发生。”

　　另外，该理论还广泛应用在的配置上。“捐献器官的人和接受捐献的人如何科学配置，是个大问题。这个理论就可以很好的解决。”卢现祥说，在很多领域，该理论都可以提高办事效率，达到资源的最佳配置。

　　（原标题：获诺经济学理论可有效解决我国“小升初”问题）